编者按:7月16日上午,正在兼职做家教补贴家用的云南永平县永平一中“振兴班”学生李琼锋接到学校的电话——他被复旦大学预防医学专业录取了。“终于能被自己朝思暮想的大学录取,我太开心了。”结束家教工作后,他立刻给家里打电话分享这份喜讯。他也是复旦对口帮扶云南永平县12年来,永平县第一中学第一个考进复旦的学生。
“振兴班”里走出的复旦新生
2012年,复旦大学开始对口帮扶大理白族自治州永平县。那一年,李琼锋正在读小学一年级。
12年后,李琼锋从永平一中“复旦·永平振兴班”,考入复旦大学上海医学院。12年,永平县也从脱贫摘帽到乡村振兴,正走在建设和美乡村的大道上。
自李琼锋上学起,“复旦”就经常出现在他的视野里。那时,复旦是朦胧的印象,路过永平一中时,他常常看到“复旦”印在学校的牌子上。
初中时的一次校园讲座,让他开始了解复旦。“当时,老师和学长姐介绍了复旦的情况、从复旦走出来的先贤、科学家,还给我们看了校园的环境……”少年对这所2700多公里外的学校有了向往。
中考时,他以全县第八的成绩,进入永平一中“振兴班”,获得由复旦校董、青岛科文集团董事长刘振鹏支持设立的“振兴奖学金”。
每到周末,李琼锋会和振兴班的同学利用网络,向复旦大学腾飞书院的学长学姐交流“取经”。“学长姐们会和我们分享学习方法、复旦大学的校园环境以及他们各自的专业学习。我学生物时,也会学他们,用思维导图来联系记忆知识点,很受用。”
在李琼锋所在的永平一中,有几位来自复旦研究生支教团的成员,第25届研究生支教团成员李春霖和肖淑芳就在其中。“我们也经常会听复旦支教老师讲他们在复旦生活的故事”,李琼锋说。
不仅如此,复旦在当地还设立教师素质提升计划、相伴学生成长计划、校园设施提升计划,设立复旦永平乡村振兴教育基金、永平一中振兴班奖助学金。就在几天前,复旦附中、复旦二附校在永平举办复旦大学基础教育联盟论坛,与永平一中一起赴云师大附中等省内头部高中交流,打通从师资到机制的教育帮扶全链条。
永平一中原是大理州高考成绩靠后的高中,在复旦大学多年来的教育帮扶接力下,“复旦·永平振兴班”渐渐靠实力赢得了声誉。
这个坐落于博南古道西山脚下的中学,见证了一个少年的成长,也见证了一所学校的改变。
高中三年全年级第一 是小县城里的一颗“鸡枞菌”
在班主任马黎波的眼中,李琼锋是一个自主性强、不会被外界干扰、学习效率高、积极向上的孩子。“课间、周末大家都去休息放松的时候,很多次,我都看见他在教室里学习。”
李琼锋的一天,雷打不动地从清晨六点开始。他快速洗漱后,进入教室早自习,一天课程结束,再自习到夜里十一点半熄灯休息。
除此之外,他还有一个习惯,就是每天去操场上跑上几圈,“这让我头脑清醒,心情放松”。校园运动会时,他还参加了1500米长跑,取得了不错的成绩。
他酷爱物理,也有一套自己的学习方法。“我认为,首先是上课认真听讲,其次要将书本上每个基本的物理模型理解清楚。之后,无论题目怎么变,都能看出它的本质。”
从高一入学开始,李琼锋的成绩就稳定在全年级第一。“考试后,我不会骄傲或就此停步,而会总结自己在某些方面做得不好,下次争取做得更好。”
在他看来,自己能保持住这样的好成绩,是因为不松懈、肯坚持。“我爸爸小时候读书很厉害,但家里贫困,无法供他读书,小学就辍学谋生,经历了很多。他从小就告诉我要好好读书,希望我能走出大山,不再重走他的路。”
其实,李琼锋并不是周末不想回家。
每次回家,他要先走到客运站,再经历4个小时车程才能到家。因为路途遥远,一年他也只能回去两三次。回家后,他会帮着家里喂牲口、割猪草,做完农活,再辅导妹妹功课。
不能回家的时候,李琼锋“开始还有点孤单,慢慢就习惯了。我的好朋友们也有留下来的,我们就一起写作业、背书,去操场上打篮球”。
学习、生活很苦,李琼锋却很乐观。不善言辞,但他很爱笑,“我在学校里有很多好朋友,有时候累了或者有困惑,和朋友聊一聊,就都好了”。他的相册里有很多和朋友们的合影,笑起来时,他常常露出两颗虎牙。
在云南有一种菌子叫鸡枞菌,味道鲜美,但难以人工养殖、稀少难得,是菌中之冠。在马黎波看来,李琼锋就是小县城里长出的一颗“鸡枞菌”。
希望在复旦学有所成 尽己所能为人群服务
李琼锋报考的是复旦大学预防医学专业。在他看来,预防医学关乎疾病预防、关乎疫苗研制、关乎疾病卫生宣传,是一个重要专业。他想学医,救死扶伤,传播健康知识,助力健康中国建设。
高考一结束,李琼锋就开始兼职做家教,教3个孩子数学和英语,补贴家用。一个多月,他还没有回过家。
几天后,他将结束兼职,带着自己的好消息回家。不久后,他将再次启程,走出大山,来到自己期盼已久的大学。
“我希望亲眼看看复旦校园,也希望在复旦不断提高自身能力,努力学好知识,为人群服务。”