近日,复旦大学上海医学院2026届毕业生代表座谈会在图文信息楼1815举行,上海医学院党委副书记、副院长徐军及相关职能部门负责人与同学们进行了深入交流。毕业生代表畅所欲言,分享成长中的感悟与蜕变,为学校发展建言献策。

他们中,有人即将奔赴西藏驻守高原服务边疆,有人即将扎根基层守护百姓健康,有人将继续深耕科研前沿……临别之际,千言万语汇成一声“感谢”,而最想留下的,是让母校变得更好的思考与建议。
“被看见、被关心、被托举”
是这里最温暖的底色
公共卫生学院硕士毕业生范经志回忆自己九年前刚被学校本科录取时,辅导员主动为处于新生迷茫期的他提供了帮助,亲历了“被看见、被关心、被托举”的温暖,所以自己也在硕士期间选择成为一名本科生辅导员,把这份温暖传递给更多同学。未来,他将作为一名选调生回到家乡山东。从“服务学生”到“服务百姓”,岗位变了,但那份“看见具体的人、回应真实困难”的初心始终未变。回顾自己的成长经历,从新生导师活动到助力成长计划,从“望道学者”项目到“人才工程”项目,在辅导员的帮助下他的视野逐渐被打开,基于此,他建议学校进一步整合专业提升、科研训练、社会实践、职业发展等信息供给机制,缩小“成长信息差”,为更多学生提供更清晰、更便捷的路径指引。
“除了科研训练,学校也让我在集体生活中获得了宝贵成长。”生物医学研究院博士毕业生王琨表示,在学校中参与各类实践活动的经历,让他更深刻地理解了“上医人”三个字背后的分量。“它不仅意味着更高的平台和更广的视野,也意味着在关键时刻主动担当,在集体需要时挺身而出,在面对复杂问题时保持责任意识和集体观念。”他建议学校持续关注学生的成长支持和多元发展,进一步整合校友资源、就业资源和心理支持资源,为有不同发展方向需求的学生提供更有针对性的指导。


跨越学科边界
在交叉中重新理解医学
“学校给予我的不仅是专业知识和科研训练,更重要的是让我逐渐学会如何思考、如何学习。”药学院博士毕业生李绪雯从本科到博士,近十年的就读时光,让她学会了如何查找和判断信息,从失败中总结经验,以及在多个可能的方向中寻找更值得解决的问题。“这些能力不仅服务于科研,也会伴随我未来面对工作和生活中的各种挑战。”她建议学校继续鼓励学生跨学科交流,为学生搭建交流科研成长过程的平台,不仅仅进行跨学科交流,也能充分交流如何克服困难,磨砺精神。
华山医院硕士毕业生张佳佳也深有共鸣。入学以来,她在医学影像方向研究中,不仅与生物医学工程方向的同学合作,还旁听了其他专业关于计算机和数据分析方面的课程,跨学科的学习交流让她获益良多。她建议学校在医学研究生培养方案中能鼓励和支持学生选修更多的跨学科课程,也提供更多国际交流和高水平学术合作机会。
口腔医学院本科毕业生陈雪婷在本科期间参与了多项医学相关的跨学科研究,还参与社会实践和志愿服务,为孤独症儿童和社区老人等提供帮助。“从这些经历中,我更加明白医学研究的价值在于回应真实的健康需求。”她希望未来学校能建设更多跨学科科研平台,为师生共同进行交叉学科的医学研究创造更多可能。



让科研的“第一步”
不再那么难
基础医学院本科毕业生叶一诺去年首次带队参加“卓越杯”创新创业大赛。备赛过程中,她感到自己在项目转化方面缺乏专业思维,对如何将科研成果与创赛项目衔接感到困难。“近年来学弟学妹们参与创赛的热情持续高涨,大家非常愿意将医学知识和科研成果进行转化。”她建议学校搭建常态化的创赛指导平台,帮助对接项目资源和专业导师。
脑科学研究院博士毕业生姜承勇关注的是博士生科研基金的申请。“博士三年级时我曾考虑申请国家自然科学基金青年学生基础研究项目(博士研究生),但该类基金有资助期限要求,往往只能在博士低年级阶段申请。”考虑到博士生在短期内产出成果的难度较大,他建议学校设立更多可供博士生申请的科研资助项目,为博士生提供更多支持。
中山医院硕士毕业生乔治是一名来自津巴布韦的留学生。回忆初来中国的时候,他对学校和附属医院的各类信息系统并不熟悉,来自辅导员、导师和同门的热情帮助,让他逐渐适应学习和生活。他十分珍惜在复旦上医的学习机会,也收获了许多宝贵的技能和经验。他建议学校提供更加简便清晰的“一站式”指南服务,帮助留学生新生快速适应各类校内学习生活所必需的线上流程。



从上海出发
把上医精神带到人民需要的地方
护理学院本科毕业生汤佳蔚毕业后将奔赴西藏昌都,在部队医院从事高原军队护理工作。“护理专业既可以服务于医院,也可以服务于国防和边疆。”她建议更多地将上医精神和医者报国情怀融入新生入学教育及日常思政环节,“以先辈事迹激励青年学子,鼓励更多上医学子奔赴祖国最需要的地方建功立业。”
中山医院博士毕业生温诗蕊曾参加上海医学院博士生医疗服务团的暑期义诊活动。“在山西的义诊中,我深切感受到不同地区群众的健康需求,更加体会到医者的价值不仅在于诊室和实验室,更在于服务群众。”她建议学校进一步拓宽社会实践和医疗志愿服务体系,针对本科生和研究生不同阶段的特点,提供从健康科普到医疗帮扶等多样化的实践活动。毕业后,她将以“福建省2026届引进生”的身份前往厦门的医院工作,继续传承“为人群服务”的精神。


“你们的建议,
是留给母校最珍贵的礼物”
认真听取同学们发言后,上海医学院党委副书记、副院长徐军代表学院向毕业生们顺利毕业表示祝贺,感谢大家从各个角度为学校发展提出宝贵意见与建议。他表示,医学院将把这些意见建议转化为推进工作的具体举措。

他希望毕业生们牢记学医初心,传承“为人群服务”的上医精神,永葆“干细胞式”人才的成长特质,涵养卓越而有趣的文化品格,以奋斗为母校增光添彩、为健康中国建设贡献力量。母校也将持续关注同学们的成长和发展,欢迎大家在明年上医创建百年时回母校共襄盛举。

现场,上医各相关职能部处负责人与毕业生代表进行了深入交流。
聚是一团火,散是满天星。无论去向何方,复旦上医的烙印将伴随每一位毕业生走向新的人生舞台。带着在这里收获的知识、勇气与温度,去守护更多生命,去回应更多真实的需求。
祝2026届全体毕业生
毕业快乐
前程似锦


