秋意渐浓，新程已至。晨光漫过教学楼的窗棂，洒落在枫林校区。9月7日，是秋季学期的首个教学日，属于复旦上医人的崭新篇章就此铺展。
清晨的教学楼秩序井然，授课教师们早早到岗，提前做好课前各项准备。新学期各类医学专业课程全面开讲，教学工作平稳有序展开。
9月7日上午，复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记吴正一，上海医学院领导吴凡、杨伟国、朱同玉、徐军以及相关职能部门负责同志先后走访第二教学楼及明道楼，实地了解新学期教学秩序及各项保障情况，走进课堂一线随堂听课。
上海医学院2026学年秋季学期集中听课同日启动。在接下来的6周内，校教指委医学科学分委员会成员、医学督导组成员，各人才培养单位、教学指导委员会成员及督导组成员，各学系（教研室）主任、教学副主任等将深入教学一线随堂听课。
“流行病学有着怎样的地位与作用？大家认为流行病学究竟是做什么的？是不是就只有筛查、问卷调查？”“流行病学”课堂上，公共卫生学院教授周艺彪向同学们抛出问题。他阐释，流行病学兼具应用学科、方法学、循证医学多重属性，更是一套重要的思维工具，可为卫生政策出台提供支撑，学科本身也充满探索趣味。
“诊断学”课堂上，中山医院心内科主任医师、教授、博士生导师，上海医学院诊断学系系主任朱文青结合实操为同学们划重点：“摸到脉搏以后，慢慢施加压力，当达到一定力度，脉搏消失，此时对应的就是收缩压。”
课堂之上，老师们把前沿的学科动态融入日常教学，同学们凝神听讲、积极互动，新学期的第一课充实而有温度。
从基础课堂到临床一线，上医学子在新学期的第一课里感受医学的温度与责任。
2022级临床医学（五年制）儿科学方向本科生朱奕桦则在完成暑假阶段的实习后，在华山医院内分泌科开启了新阶段。“在床边与患者交流、参与诊疗过程，让我有机会把已经学过的知识运用到真实的临床情境中。询问病史不能机械套模板，书写病史也是在整理诊疗思路。”她说，“这些工作虽然基础，却是了解患者病情、协助临床诊疗的重要环节。”在临床一线，朱奕桦真切体会到规范医疗操作和耐心沟通的重要性。
新学期的上医校园里，处处可见同学们，求知向学、潜心读书的模样。
新学期,学校也出现了一个个暖心变化，以更好的姿态迎接新学期。东3、4号楼外立面修缮完工，楼宇外观焕然一新！地面、绿化景观，进一步优化。
康草一侧的樱花树前添置了一张石凳，这份来自药学院校友的捐赠，化作了校园里一处可坐可赏的风景。
“手机放哪？”，这是很多同学，使用卫生间时的小困扰。这个暑假，学校集中为校内卫生间，安装置物架658个、挂钩89个，手机、书包、衣物，有了安稳的“落脚点”。看似不起眼的小物件，背后是学校对师生，日常需求的细致体察。
学校后勤部门持续关注师生用餐体验，在菜品质量、营养搭配上用心用力，让师生在这里吃出家的味道、感受家的温度。
新学期伊始，部分药学院学生和脑转院学生宿舍，搬迁至张江校区。为方便师生往返，学校同步增加了相关校车班次，努力让跨校区学习生活更加顺畅。
枫林——张江（工作日）
枫林——张江（双休日）
因枫林校区部分楼宇修缮，心理健康教育中心（枫林校区）搬迁至西苑综合体育馆（游泳馆）东侧室外D-106室，继续为同学们提供温暖、专业的心理支持服务。新的地点，不变的陪伴，具体位置请见下图示。
愿每一位上医学子轻装启程，乘风破浪、一往无前，开启崭新医学征程。
