临床一线起步，如何在科研探索中寻找突破？面对基础薄弱、资源有限的现实条件，又该如何一步步建设起有竞争力的学科？从一名外科医生到学科建设者，复旦大学附属肿瘤医院院长虞先濬教授用自己的经历，讲述了一个关于选择、坚持与成长的故事。
10月13日下午，虞先濬以“欲穷千里目，更上一层楼——一个外科医生的成长创业之路”为题，在邯郸校区相辉堂讲授思政大课。他结合自身求学、临床实践、科研探索与学科建设的经历，分享了对医学创新、团队建设和人才培养的思考，以“眼中有光，心中有梦”与学子们共勉。
以行证道：在难题中闯出一片天地
回望自己的求学经历，虞先濬提到，自己也曾是坐在课堂里内心迷茫的医学生。三十年前，父亲骑着自行车送他来到上医；三十年后，站在讲台上的他，希望通过自己的成长经历，让同学们也能像当年的自己一样，从老师处得到启发。
上世纪90年代，胰腺外科因手术难度大、风险高、疗效差，被视为普外科中最具挑战的领域之一。然而，正是这里，成为了他临床与科研生涯的起点。虞先濬用这样一句话概括了自己选择胰腺外科的初心：“我就是想干这一行。”
1994年，虞先濬进入华山医院读研究生，一次偶然的机会，虞先濬听到顾玉东院士讲到“手是大脑的延续”。他被这一观点深深触动，第一次意识到，原来临床研究上也是可以“异想天开”的，科研的兴趣由此生根。临床问题并不只有既定的解决方式，医学创新需要大胆的想象，需要敢于突破既有认知。
“没有临床问题的研究是没有灵魂的。”虞先濬在讲座中反复强调，医学研究必须从临床需求出发，以解决实际问题为最终目标。他分享了团队在胰腺癌淋巴转移干预、微创手术技术创新、精准分子分型等领域的研究历程，既有成功的经验，也有失败的教训。
他以自己探索“淋巴导向化疗”的例子告诉同学们，即使一些研究最终没能走向临床，也不意味着努力毫无价值。研究论证的过程本身就有价值，重要的是从问题出发，敢于提出设想，并在实践中不断检验。
虞先濬还特别提到，自己在国外培训时，接触到一个与当时传统路径几乎完全不同的胰腺癌治疗观点：“胰腺癌是系统性疾病，需要系统性治疗”。这一理念让他深受启发，也促使他回国后大力推进多学科合作和临床研究病房的建设。他坦言：“医学需要不断观察、比较与反思，面对复杂疾病，必须跳出单一的外科视角，思考更加系统的诊疗路径。”
从零起步：以“创业精神”建设学科高地
讲台上，虞先濬把一个外科医生的来时路，讲成了一部“创业史”。
2010年，虞先濬跟着倪泉兴老师，带着两名团队成员来到复旦大学附属肿瘤医院。彼时，胰腺外科只有两个病房、七张床位。课堂上，虞先濬笑称当时是一个“无文章、无课题、无经费”的“三无”科室。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”面对从头起步的现实，虞先濬决心要建设一支队伍、发展一个学科。他回忆道，当时的目标只有一个：建设一个真正优秀的胰腺肿瘤中心。
面对以肿瘤为中心的诊疗需求，单纯依靠外科技术已经不够。如何把外科学与肿瘤学结合起来，如何让临床治疗与科研探索彼此支撑，成为学科发展的重要课题。他提出，肿瘤防治应贯通“防、筛、诊、治、康”全过程，医院要做好诊疗和研究、积累证据，预防和筛查则需要政府、医疗机构与社会共同参与。
同时，学科发展不能只依靠某一个人的能力，还需要识人、得人、聚人、用人、育人。面对现场初入医学殿堂的学子，虞先濬教授结合自身经历，分享了做人、做事、做学问的感悟。他勉励同学们，光有“聪明”是不够的，努力在某种程度上更重要。“学习的时候取长补短，进入社会扬长避短。”他强调，情商与智商同样重要，团队意识、组织纪律性和主观能动性，是成为医学人才不可或缺的品质。
从2010年成立胰腺肿瘤外科，到2015年组建胰腺内科组，再到2019年建立胰腺临床研究综合治疗部，学科逐步拓展诊疗与研究的边界。此后，精准诊疗研究平台、微创诊疗中心等建设持续推进，团队不断探索多学科协作与临床、基础研究相结合的路径。如今，这支从三个人起步的队伍，已发展为拥有近130名医生、科研人员和研究生的复合型胰腺诊疗中心，在胰腺癌的微创手术、精准治疗、临床研究等方面取得了一系列具有国际影响力的成果。
青春回响：把课堂所思写进医学道路
课堂尾声，华山临床医学院2026级新生李飞逸华就科研方向与困难应对向虞先濬请教。回顾自己的选择，虞先濬教授坦言：“要选你所爱，爱你所选。”他建议同学们先根据兴趣确定大方向，再选择适合自己的导师，在实践中找到方向。面对瓶颈，则要有韧劲，“坚持不代表一定成功，但只有坚持，才有可能成功。”
面对华山临床医学院2026级新生张景牧关于肿瘤预防的提问，虞先濬从鉴别诊断谈到疾病筛查，指出肿瘤工作应贯通预防、筛查、诊断、治疗和康复全过程。课后，张景牧感慨道：“我也想要成为一位这样的上医人，拥有挑战‘更难’、‘更好’的勇气，勇于接触新事物，敢于挑起重担子。”
中山临床医学院2026级新生靖斯乔从课程中更加理解了医学科研的价值所在。虞先濬既坚守临床治疗一线，又持续推动前沿研究的经历，让他深受触动：“科研不能只为了论文和排名，而要从患者需要出发做真正有价值的研究。”在他看来，立足临床难题、敢啃硬骨头，正是上医人应有的科研态度。
公共卫生学院2026级新生肖涵予对“没有基础的研究是没有底蕴的，没有临床验证的研究是不落地的”感触很深。虞先濬团队从“白手起家”到持续推进胰腺癌研究的经历，让她更加理解科研目标与实践的关系。作为预防医学专业学生，她希望未来参与肿瘤筛查和预防，以更前瞻的视野关注尚未发生的疾病，以扎实研究守护人群健康。
“从前我对‘为人群服务’的理解比较宽泛，这堂思政大课给了我更具体的体会。”药学院2026级新生葛奕成被虞先濬团队在基础薄弱、经验有限的条件下探索前行的故事深深打动，“既要救治眼前的患者，也要努力攻克临床上的难题。”他立志道：“未来，我也要用药学专业能力参与新药、新方案研发，把实验室里的分子和制剂，转化为守护人群健康的力量。”
法医学与法庭科学研究院2026级新生杨子欣从课程中看到了医学生的成长路径。她意识到，除了夯实专业基础，还应培养组织能力、纪律意识与责任担当。虞先濬关于临床与科研相互支撑的论述，也启发她拓展多学科视野，思考法医学与基础研究、临床实践的衔接。她感慨道：“我要主动锤炼本领，努力以所学服务国家发展。”
“欲穷千里目，更上一层楼。”从敢于突破既有认知，到立足临床发现问题，再到以持续行动推动研究向前，虞先濬以自身的真实成长经历让同学们看到，医学探索既需要敢想的勇气，也需要肯做的定力。
课堂落下帷幕，关于选择、坚持和责任的思考仍在延续。更多青年医学生将带着这份启发走进实验室与临床，在服务人民健康的道路上寻找自己的答案。
